精彩的育人妙招，是教学智慧的最佳彰显，一句无心的话语，一次不经意的行动，一个出人意料的举动，一种始终如一的态度，课堂教学中这些看似微不足道的环节，在名师的课堂中，总能恰到好处的演绎出“另类”的精彩。课堂是师生们共同成长的阵地。既是教师实施教育教学目标，提高业务水平的平台，又是学生获取智慧，塑造灵魂的殿堂。而打造精彩课堂是我们的梦想，也是我们义不容辞的责任。

那么，怎样打造精彩课堂、什么样的课堂才是有利于小学生成长的课堂？我该从哪些环节入手，让我的孩子爱上我的课堂？……而《打造精彩课堂有妙招》让我茅塞顿开，找到了方向。从哪些环节开始着手、打造成什么样的课堂才是最好的呢？读了《打造精彩课堂有妙招》后我感悟了很多。本书从各个层面入手，分门别类地总结了教师打造精彩课堂的近百个关键点，构成了教师打造精彩课堂的妙招集锦.理论与实践相结合，说理与举例相结合，通俗易懂，好懂好学，好学好用。

课堂语言要回味无穷，要有丰富教学的语言艺术。尤其是有一个好的开头或结语可以“余音绕梁三日”不绝于耳。开头或结语设计可不拘一格：或娓娓动听、或画龙点睛、或深情解说、或拓展延伸……这样的语言能激发学生自主的去选择、去学习、去探讨。

《用语言开发学生的思绪》《开启趣味课堂的钥匙》，本书根据作者多年积累的课堂教学经验，从趣味活动入手，讲诉了开启精彩课堂的“妙招”，引入了大量的名师真实案例，阐述了这些教师在课堂上对妙招的实际操作和运用，有很强的实用性和参考价值。